Cerebro y pantallas

Lange, Alexandra

Los padres se obsesionan con que sus hijos queden con otros niños, con la guardería, el plan de estudios, cada golpe y moratón. Pero los juguetes, las aulas, los patios de recreo y los barrios en los que pasan la mayor parte de su tiempo son igual de importantes. Objetos y espacios que codifican décadas, incluso siglos, de ideas cambiantes sobre lo que es bueno para la crianza ...

Arrieta Olmedo, Lola / Estévez López, Elisa

Vivimos un cambio de época marcado por la revolución digital y la inteligencia artificial, que transforman nuestra manera de pensar, relacionarnos y construir identidad. En este contexto, surgen preguntas de fondo sobre la libertad, la verdad, la fe y el bien común. Los VII Círculos de encuentro Marisa Moresco ofrecen una reflexión serena y comprometida ante este tiempo de tran...

Nomen Recio, Jordi

El nuevo libro de Jordi Nomen: una guía imprescindible para acompañar a las nuevas generaciones en la era digital. Las redes sociales forman parte inseparable de la vida de los adolescentes. En ellas buscan reconocimiento, se comparan sin descanso y miden su valor en función de likes y seguidores. Pero lo que parece una herramienta de conexión se convierte a menudo en una tramp...

Villa de León, Luis

Al leer este libro, cada maestro descubrirá su propio potencial como facilitador emocional, y cada lector podrá reflexionar sobre su rol en la creación de un entorno educativo que fomente relaciones humanas auténticas, saludables y responsables. Desde el autoconocimiento hasta la solidaridad, pasando por competencias como la empatía y la autorregulación, el enfoque holístico de...

Ortín Pérez, Bernardo / Más, Emilio

Durante generaciones, la pubertad ha sido vista como una etapa problemática, desordenada y llena de conflictos. Este libro cuestiona esa mirada parcial y propone una comprensión más rica, humana y esperanzadora de ese periodo crucial de la vida. A partir de una mirada integradora que combina psicología, pedagogía y neurociencia, se analizan los desafíos, pero también las potenc...

Alma Serra

Escuelas Sensibles al Trauma no es sólo un libro sobre educación, es una invitación a mirar la escuela como un lugar donde sanar, cuidar y volver a confiar.En estas páginas, Alma Serra une la psicología, la antropología y la educación para mostrar cómo el trauma deja huellas en la infancia y cómo la escuela puede convertirse en un espacio de reparación y futuro. Frente a un mod...

Couso, María

Jugar es la base del aprendizaje, ¿pero acaso conocemos sus infinitas posibilidades?2.ª edición «El hombre no deja de jugar porque se vuelve viejo. Se vuelve viejo porque deja de jugar.» Bernard Shaw Esta frase del dramaturgo irlandés ilustra muy bien hasta qué punto el juego es importante y vital para la existencia de cualquier persona y lo que permite que nuestro cerebro se m...